实践让数学课堂更高效

• 作者: 顾竹梅
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 实践 巧破 启迪思维
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 字数: 2178字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.12.018

摘要

数学课程标准指出"动手实践,自主探索和合作交流是学生数学学习的重要方式."数学实践活动作为一种新型的数学模式,它改变了传统数学中以知识讲解与记忆为特征的陈旧方法,强调以活动促发展,以应用促提高,让学生在解决具体问题的过程中和对数学本身的探究中理解掌握和应用数学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾竹梅		1	0	0.0	0.0