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摘要:
本文首先阐述了高职艺术设计专业"双创"教育的现状,继而分析了高职院校艺术设计专业实践教学的现状与问题,最后,探索了"双创"理念与高职院校艺术设计专业实践教学的融合途径.
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文献信息
篇名 "双创"理念与高职院校艺术设计专业教学的融合研究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 双创 高职 艺术设计专业 实践教学
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1901字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 冯喆 20 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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