基于产教融合视角下的现代学徒制实施路径探析

• 作者: 张丹丹 张毅
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 产教融合 现代学徒制 人才培养
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 1934字
• 语种: 中文

摘要

产教融合、校企合作是我国职业教育发展的必由之路.随着现代学徒制在我国的不断改革,期望以产教融合为突破口,有效提升职业教育技能人才培养质量和院校的可持续发展,本文对此实施路径的探究做了详细解读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张毅		25	57	5.0	6.0
2	张丹丹		10	1	1.0	1.0