让每一颗星星都发光——谈语文读写障碍的孩子成长之路

• 作者: 胡怡
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文读写障碍 心理健康 教育 爱
• 年，卷（期）: swxkzxk_2018,（10）
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

读写障碍影响文字阅读和理解、记忆运作、提取生字能力以及讯息处理速度。它的发生率不容小视,在中国大陆,读写障碍的发病率约为5%。尽早发现孩子的读写障碍症,可以针对情况对孩子进行特殊的教学辅导,避免由此产生的自卑、消极情绪,家长、老师也可以怀着宽容和理解的心态对待孩子的成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡怡		1	0	0.0	0.0