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摘要:
在新课改之后,高中语文课堂教学的要求也逐渐提高,学生要培养自我广泛的阅读量和良好的阅读习惯.阅读教学又是能够激发学生学习兴趣和活跃学生思维的有效教学方式,在语文教学中地位的重要性不言而喻.但是当下高中语文课堂的阅读教学情况并不能达到教学要求,不管在教学方式上还是教学内容上依旧走的传统高中语文教学的老路,不能对学生的阅读水平达成有效地提升,因此对于寻找一条阅读教学的有效性路径十分必要.
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浅析高中语文课堂教学有效性的提升
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内容分析
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文献信息
篇名 如何提升高中语文课堂阅读教学的有效性
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中语文 阅读教学 有效性
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 637
页数 1页 分类号
字数 2151字 语种 中文
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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