基于审美教育视野的高校二胡教学改革

• 作者: 周芳
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 文学
• 关键词: 审美教育 二胡 教学 改革 现状 策略
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: J632
• 字数: 2761字
• 语种: 中文

摘要

如今,随着音乐教育越来越被人们重视与推崇,掌握一门乐器演奏技能已经在学生学习成长过程中不可或缺.目前,由于二胡作为一门独立的音乐学科,其地位愈发重要.经过研究调查发现,虽然现阶段高校二胡教学正如火如荼地开展,但实际上二胡教学过程中仍然存在着很多问题,诸如生源复杂、教学压力大、教学方法落后、忽视教学实践等.正是由于这些问题的长期存在,不仅难以实现教学目标,更加剧了二胡教学中传统审美性的缺失.基于此,本文分析了目前高校二胡教学的现状,并根据二胡教学中传统审美性缺失的具体体现,对于应该如何促进二胡教学改革,提出了几点有效性改进策略与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周芳		8	14	2.0	3.0