关于学前教育绘画基础课程改革的几点探究

• 作者: 马晟瑶
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 绘画基础 创意绘画 情境教学法 情感
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: J20-05
• 字数: 3210字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.09.074

摘要

绘画基础作为学前美术课程的入门学科,不但能够培养学生的基本绘画能力,提升审美修养,也对后续的延展课程起到了极其重要的奠基作用.本文从绘画基础课程的设置,教学内容的设计实施等方面进行了深入的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晟瑶	沈阳师范大学学前与初等教育学院	16	7	2.0	2.0