读书动笔墨持久养品行——浅谈学生学会学习核心素养的培养

• 作者: 刘汉华
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 核心素养 读书动笔墨 基本程序
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 155-157
• 页数: 3页
• 字数: 5271字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学要想培养与现代社会发展相适应的一代新人,教师就应当致力于学生核心素养的培养.在六大素养中,学会学习是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展不可或缺的重要素养.几年来,本人在培养学生学会学习,训练学生读书动笔墨方面,做了些有益的尝试,形成了一套基本操作程序:自读自悟自批——互相交流点拨——再批突出重难点——延伸拓展成习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘汉华		1	0	0.0	0.0