培养学生的观察和思考能力 ——谈构建初中物理高效实验课堂之策略

• 作者: 罗莉亚
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 初中物理 实验课堂 观察思考
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 1653字
• 语种: 中文

摘要

物理不仅在初中学习中有重要地位,而且也为高中的深入学习打下坚实的基础.而在物理学习中,物理实验作为一个重要基石,对于激发学生的学科兴趣、提高学生的实践能力和培养学生的学科素养,有着极大的促进和推动作用.只有把物理实验的位置摆正,学生的实践操作能力和探究能力才能得到发展,观察、思考、分析和验证的综合素养才能得到提升.所以,这篇文章就从这个角度出发,谈一谈什么样的初中物理实验课堂,才能有效地培养学生的观察和思考能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗莉亚		2	0	0.0	0.0