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摘要:
色彩设计是艺术专业学习中必不可少的内容,如何保持敏锐的色彩感觉和搭配方法一直是色彩设计教学中的核心问题.文章将结合实践教学,通过名画借鉴、物质色彩提取、自然色彩再现、地域色彩总结的方法递进训练.让学生开拓思维、提高色彩感知力,灵活掌握色彩搭配和运用的方法.
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文献信息
篇名 开发拓展思维的色彩设计教学研究
来源期刊 设计 学科 文学
关键词 色彩 解构设计 感知力
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 J504
字数 2849字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-0069.2018.01.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包琳 嘉兴学院设计学院 20 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
色彩
解构设计
感知力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
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