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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
发展学生的数学核心素养,是当前小学数学教师都应该关注和切实落实的重要任务.应用意识作为小学数学学科最核心的素养之一,却在平常的教育教学过程中经常被老师忽略.小学是培养公民数学素养的关键阶段,作为小学数学教师,我们应当与时俱进,改变传统的教学理念,在平常教学过程中要体现和培养学生的应用意识.
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应用意识:数学核心素养培养的着力点
应用意识
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着力点
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小学数学
核心素养
构成要素
加强应用意识培养提高学生数学素养
数学素养
应用意识
应用能力
小学数学核心素养的内涵与价值探讨
小学数学
核心素养
内涵
价值
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文献信息
篇名 小学数学的核心素养应用意识
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 小学数学 核心素养 应用意识
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 人文探索
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
核心素养
应用意识
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
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234
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