浅析游戏化教学模式在初中数学教学中应用

• 作者: 李金顺
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 游戏化教学 教学模式 初中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 1859字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.18.097

摘要

初中阶段,数学既是一门基础学科,又与生活息息相关.初中教师应想出行之有效的教学方法激发学生学习数学的积极性,这导致数学教师需要解决中学生上课注意力无法集中的问题.另外,数学的学习讲究环环相扣,课堂上一节知识内容理解不全面,导致有关章节的内容都无法理解.而且,涉及抽象的逻辑思维的知识内容,更需要初中生集中全部注意力.本文就初中数学课堂现状所存在的问题,结合游戏化教学模式,提出几点建议.

作者信息

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1	李金顺		1	0	0.0	0.0