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吴地音乐进入高校课堂的思考——以常熟理工学院音乐系为例
吴地音乐进入高校课堂的思考——以常熟理工学院音乐系为例
作者:
王路
葛芳辛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
吴地音乐
常熟理工学院
音乐系
课堂
思考
摘要:
常熟理工学院音乐系的吴地音乐文化课程自1998年开设以来,已有20个年头,期间开设了多门吴地音乐的相关课程,对普及、介绍、传习和研究吴地音乐起到了重要的作用.本文从常熟理工学院开设吴地音乐课程的现状出发进行考察,发现存在的问题,并提出建设性解决方案.
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文献信息
篇名
吴地音乐进入高校课堂的思考——以常熟理工学院音乐系为例
来源期刊
艺术评鉴
学科
文学
关键词
吴地音乐
常熟理工学院
音乐系
课堂
思考
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
艺教论坛
研究方向
页码范围
98-101
页数
4页
分类号
J60-05
字数
4305字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-3359.2018.12.041
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王路
常熟理工学院音乐系
5
0
0.0
0.0
2
葛芳辛
常熟理工学院音乐系
13
6
1.0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
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常熟理工学院
音乐系
课堂
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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