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摘要:
常熟理工学院音乐系的吴地音乐文化课程自1998年开设以来,已有20个年头,期间开设了多门吴地音乐的相关课程,对普及、介绍、传习和研究吴地音乐起到了重要的作用.本文从常熟理工学院开设吴地音乐课程的现状出发进行考察,发现存在的问题,并提出建设性解决方案.
内容分析
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文献信息
篇名 吴地音乐进入高校课堂的思考——以常熟理工学院音乐系为例
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 吴地音乐 常熟理工学院 音乐系 课堂 思考
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号 J60-05
字数 4305字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.12.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王路 常熟理工学院音乐系 5 0 0.0 0.0
2 葛芳辛 常熟理工学院音乐系 13 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
吴地音乐
常熟理工学院
音乐系
课堂
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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