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摘要:
医务人员的专业素质在我国医疗卫生事业的发展中起到了重要的作用,各级医院为提高医务人员素质,加强人才开发,积极开展各类继续医学教育项目.该文基于实际工作经验,总结了作者所在单位的继续医学教育开展情况,并针对存在的问题在继续医学教育项目开展中采用新模式,充分利用现代化信息技术高质量地完成各类项目,提高学员主动学习的积极性,达到项目既定的培训效果,提升医护人员的诊疗水平.
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文献信息
篇名 继续医学教育项目开展情况及新模式的探讨
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 教育,医学,继续 医务人员 职业教育
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 3571-3572,3584
页数 3页 分类号
字数 4265字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2018.22.052
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
教育,医学,继续
医务人员
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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