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高校文艺育德的践行研究
高校文艺育德的践行研究
作者:
崔建
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校文艺育德
意义
侧重点
渠道
摘要:
文艺育德是高校贯彻“立德树人”思想的重要体现,高校践行文艺育德思想需要准确把握侧重点,进而保证“立德树人”思想的落实成效.文章以高度重视高质量文艺作品的创作、加大德才兼备艺术家的邀请力度、通过不同主题的文艺活动进行文艺育德三方面为中心,确立践行高校文艺育德的渠道,希望广大高校教育工作者在实践中能够受到启发.
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文献信息
篇名
高校文艺育德的践行研究
来源期刊
中国民族博览
学科
文学
关键词
高校文艺育德
意义
侧重点
渠道
年,卷(期)
2018,(24)
所属期刊栏目
民族教育
研究方向
页码范围
89-90
页数
2页
分类号
J613.3
字数
3010字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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被引次数
H指数
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1
崔建
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高校文艺育德
意义
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国民族博览
主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
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