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摘要:
目的 探讨临床护理路径结合视频健康教育在骨科患者围手术期的效果.方法 选取2017年9月~2018年2月在我院骨科住院的患者50例,随机分为观察组(25例)与对照组(25例),对照组采用传统护理方式,观察组采用临床护理路径结合视频健康教育方式,比较两组治疗后满意度、健康知识掌握评分以及准确率(翻身、功能锻炼、佩戴或使用支具、离床活动),以及两组患者的治疗后并发症(感染、褥疮、坠积性),同时比较两组治疗前后SAS及SDS评分.结果 观察组的满意度(t=2.095;P=0.009)、健康知识掌握评分(t=2.718;P=0.009)显著高于对照组.观察组的翻身、功能锻炼、佩戴或使用支具和离床活动等康复技能的准确率均显著高于对照组(x2=5.711,5.882,9.191,5.711;P=0.017,0.015,0.002,0.017).观察组发生感染、褥疮、坠积性肺炎的并发症发生率显著低于对照组(8.00%vs36.00%;x2=5.711,P=0.017),观察组SAS及SDS下降幅度显著大于对照组(t=-13.503,-45.991;P=0.000,0.000).结论 临床护理路径结合视频健康教育在骨科患者围手术期的效果肯定,能有效提高患者满意度,并能使其掌握相关护理康复的知识及技能,同时减少术后并发症发生率.
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篇名 骨科患者围手术期给予临床护理路径联合视频健康教育的效果评价
来源期刊 中国医药科学 学科 医学
关键词 临床护理路径 视频健康教育 骨科患者 围手术期
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 124-127,159
页数 5页 分类号 R473.6
字数 3408字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0616.2018.16.036
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视频健康教育
骨科患者
围手术期
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中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
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