作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
概念教学是数学教学的重要内容之一,教师要充分重视概念教学.教师要引入生活,激活学生的概念学习意识;抓住概念中的关键词语,帮助学生解读概念;加强练习和运用,强化学生对概念的理解和掌握.
推荐文章
初中数学概念教学策略研究
初中数学
概念教学
策略研究
初中数学概念教学策略分析
初中数学
教学策略
探讨分析
小学数学应用题教学策略研究探究
小学数学
应用题
教学策略
小学数学教学策略探究
小学数学
教学策略
合作探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创新概念教学策略提升数学教学实效探究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 数学 概念教学 教学策略 引入生活 抓住关键 强化练习
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.26.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 浦冬梅 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (7)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
数学
概念教学
教学策略
引入生活
抓住关键
强化练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导