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摘要:
目的 对高职院校实施的"兼职班主任"精准管理模式及方法进行探讨.方法 兼职班主任任期满一届(共3年)后,使用自制问卷对管理者、兼职班主任及学生进行无记名调查,内容包括管理者对"兼职班主任"精准管理模式的满意度评价,兼职班主任对精准管理工作的满意度评价及在教学、科研、学历提升方面的自我评价,学生对"兼职班主任"精准管理模式及兼职班主任的满意度评价3方面.结果 兼职班主任对精准管理工作的满意度达90%;管理者对"兼职班主任"精准管理模式的满意度为96%,学生对"兼职班主任"精准管理模式的满意度为97%.结论 精准管理模式的运用,提高了兼职班主任管理实效,增强了人才培养的计划性、针对性,可在同类院校中加以推广和应用.
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文献信息
篇名 高职院校实施"兼职班主任"精准管理模式研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 兼职班主任 甘特图 精准管理
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育管理与学生发展
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G451.6
字数 3019字 语种 中文
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1 赵霞 28 78 4.0 7.0
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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