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摘要:
本文对信息化高校体育教育模式创新进行研究,根据文献综述法、逻辑分析法等方法对高校体育教育中是否适合信息化发展,如何发展及信息化体育教育在教学、课外锻炼、体质监测、代表队管理四个方面的具体实施进行分析.研究发现:(1)通过对信息化高校体育教育模式创新基础的研究,在大数据背景下其具有较高的可行性;(2)教学信息化模式创新主要加强对教师的监管,通过多摄像头的监控保证教学秩序的质量;(3)体育课外锻炼模式创新主要利用开发课外锻炼专门的APP来完成对学生课外锻炼时间及空间反馈信息的捕捉,同时利用监控设备完成对学生锻炼情况的了解;(4)体质测试方面主要是开发信息化测试仪器来确保测试数据的准确性,同时人为监管测试仪器对可能出现的机器失灵等情况进行处理;5、代表队的管理方面主要是利用信息化处理手段对队员的表现进行评价,帮助教练员对队伍进行管理.
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文献信息
篇名 信息化高校体育教育模式创新的研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 信息化 高校体育 模式创新
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G807
字数 3569字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.22.075
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍亮 天津商业大学体育教学部 14 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
高校体育
模式创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
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41
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