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摘要:
一、教学目标:1、了解太阳系的构成及九大行星,卫星,小行星,彗星和流星体。2、知道银河系的构成,大小,形状以及太阳系在银河系中的位置。3、了解宇宙是由大量的类似银河系的星系构成,且宇宙是无边无际的二、教学重点:太阳系的概况及九大行星离太阳由近到远的排列顺序。三、教学难点:1、快速通过网络获取信息和处理信息的方法;2、制作多媒体课件四、教学设计思路:1、改变教师和学生的角色(学习方式的转变):为了充分调动学生主体性和积极性,充分发挥学生的个性,我改变课堂设计,尝试一种更加开放的教学方式,放开手完全由学生完成其教学内容。
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文献信息
篇名 探索宇宙
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 宇宙 学生主体性 多媒体课件 太阳系 小行星 银河系 教学目标 排列顺序
年,卷(期) scjmsts_2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-199
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军 246 322 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
宇宙
学生主体性
多媒体课件
太阳系
小行星
银河系
教学目标
排列顺序
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
出版文献量(篇)
3592
总下载数(次)
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