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摘要:
运用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法,对普通高中开展健身跑教学进行研究.结果表明,健身跑能有效提升高中生的意志力;健身跑对发展高中生耐力素质有明显的效果;相比球类教学,健身跑对培养高中生意志力和发展耐力素质的效果更好.建议:学校应结合实际开设健身跑教学,以发展学生的耐力素质,培养学生的意志品质;在健身跑教学时要组织学生进行脉搏测量练习,让学生掌握脉搏的测量方法和运动强度的监测;教师要适时创设不同的学习情境,激发学生的学习欲望,调动学生的积极性.
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文献信息
篇名 健身跑对高中生意志力及耐力素质影响的研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高中生 健身跑 体育教学 意志力 耐力素质
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 实验与调查
研究方向 页码范围 70-71,54
页数 3页 分类号 G807.3
字数 3105字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.22.033
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1 何华兴 22 84 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
健身跑
体育教学
意志力
耐力素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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