高中乒乓球教学存在的问题及对策研究

• 作者: 李来春
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 高中体育 乒乓球教学 存在问题 教学策略 学科核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G846
• 字数: 3719字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.22.062

摘要

乒乓球运动作为一种文化在中国甚至在全球都占有一席之地,近年来乒乓球运动在各高中学校迅速发展起来,成为很受欢迎的一门课程.然而,在高中的现实传习过程中,乒乓项目的开展存在大量问题,本文将列举出一些高中学校关于乒乓球教学存在的典型问题,结合这些问题,有针对性的给出一些合理的策略.一方面,帮助教师更好的进行乒乓球教学.另一方面,使学生通过乒乓球运动对体育运动感兴趣,进而使学生从运动能力、健康行为和体育品德三方面学科核心素养协调和全面发展,形成乐观开朗、积极进取、充满活力的人生态度.