分层式教学中高中体育训练中的应用实践研究

• 作者: 杨中郡
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中体育 教学策略 分层式教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 体育视界
• 页码范围: 220,229
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 字数: 4278字
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的不断发展,素质教育逐渐成为了教育事业的主题,高中体育教学对提升高中生的综合素质有着至关重要的作用,是素质教育中的重要组成部分.但是受传统教学模式的影响,目前部分高中体育教学还存在着诸多亟待解决的问题,对提升高中生的综合素质造成了阻碍.将分层式教学应用在高中体育教学中,能够有效的解决教学中出现的问题,并且提高高中体育教学的质量以及效率.基于此,笔者通过调查研究,对分层式教学的含义以及优势进行了分析,并且结合实际教学情况,提出了几点相关教学策略,希望为有关教学工作者提供参考.