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摘要:
针对目前波谱解析实验仪器资源不足、学生不能独立操作的教学现状,提出了将虚拟实验室建立、微课制作、计算机教学软件应用、试题库建设及科研项目实践辅助波谱解析实验教学并取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 波谱解析实验辅助教学模式的探讨
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 波谱解析实验 教学模式 辅助教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号 G4
字数 1471字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2018.08.118
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许招会 江西师范大学化学化工学院 91 397 11.0 14.0
2 刘德永 江西师范大学化学化工学院 18 46 4.0 6.0
3 李瑜珏 江西师范大学化学化工学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
波谱解析实验
教学模式
辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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74062
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