情境教学法在初中英语教学中的应用探究

• 作者: 丁坤
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 情境 初中英语 直观 探究 实践 联想
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41+H319.3
• 字数: 1733字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.07.010

摘要

随着新课程改革的实施和深入推进,传统的灌输式教学方式已然不能适应当前素质教育的教学需要.在此背景下,情境教学法日益走进了广大教师的教学视野,它迎合了新课改的教学理念,是一种值得被大范围推崇和应用的教学方法.下面,笔者就对情境教学法在初中英语教学中的具体应用途径与策略做些总结.

作者信息

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1	丁坤		2	0	0.0	0.0