思想品德课堂教学的情境创设

• 作者: 蔡斌
• 来源期刊: 报刊荟萃：下
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 问题情境 语言情境 情境创设
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 238-238
• 页数: 1页
• 分类号: G6

摘要

情境教学法使学生身临其境,能给学生展示鲜明具体的形象,有效激发学生的学习情绪和学习兴趣,使学习活动成为学生主动的、自觉的活动.教学情境创设的方法多种多样,它因人因时而异,同时也要依靠教师的经验和教学规律来择定.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡斌	贵州省正安县和溪镇中心小学	1	0	0.0	0.0