高中生物课堂教学中学生自主学习能力的培养

• 作者: 刘丽
• 来源期刊: 数码设计（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 转变理念 尊重差异 注重实践
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 4600字
• 语种: 中文

摘要

在高中生物教学的这个阶段,需要从学生的整体成长和发展中考虑学生的培养.因此,在具体的课堂教学过程中,教师需要注意培养学生的学习习惯和基本知识点.培养学生自主学习能力,是突出学生主体地位,丰富学生学习体验的有效手段.开发全新的教学方法,给学生提供自主学习的机会,才能让生物教学质量不断提高.