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摘要:
高中语文教学中,现代文阅读时教学工作中的一项最为基础的内容,一直以来,高中语文教学中都非常注重对教学方法的分析和研究,将其作为重要的教学技艺.而且对于高中语文教师而言,处理好教学方式方法的改进,对于教学效果的提升具有极大的促进意义.
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文献信息
篇名 高中语文现代文阅读教学探究
来源期刊 赤子 学科
关键词 高中语文教学 现代文阅读 提升方法
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 1823字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.30.262
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
现代文阅读
提升方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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