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培养初中学生良好的信息技术素养
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摘要：
教师要合理确定教学目标分层,给不同的学生设置不同阶段的学习目标,以使不同的学生能根据各自不同的情况进行有针对性的学习;充分利用学生资源,调动学生的学习积极性,使教学效果更好;在教育过程中注重开发学生的创造潜力,鼓励启发学生主动思考,善于思考,学会独立思考,突出创新意识的培养,强调创新能力的提高;充分发挥学生的主体作用,让其自主探索,合作学习,真正理解和掌握基本的电脑知识.
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文献信息
| 篇名 | 培养初中学生良好的信息技术素养 | ||
| 来源期刊 | 报刊荟萃：下 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 初中学生 信息技术素养 培养 | ||
| 年，卷（期） | bkzzx_2018,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 243-243 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | TP393 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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初中学生
信息技术素养
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期刊影响力
报刊荟萃：下
主办单位：
陕西日报社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8688
CN：
61-1431/G
开本：
出版地：
陕西省西安市环城南路东段1号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2850
总下载数（次）
25
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