浅谈优化高中数学课堂的策略

• 作者: 赫友钧
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中数学 课堂教学 数学素养
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

本文首先介绍了核心素养的相关知识,强调了培养学生核心素养的重要性,并相应介绍了实际教学中高中数学教师培养学生核心素养的具体策略.比如,根据学生层次不同因材施教,从而提高数学思维,提升数学兴趣;通过对学生逻辑思维的培养,帮助学生养成良好的数学学习习惯;通过强化数学方法的教学,教会学生猜想和培养创新思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赫友钧		5	1	1.0	1.0