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原文服务方: 新课程       
摘要:
孔子曰"教学相长",告诉我们教育是师生相互学习促进,共同成长的一个和谐的过程.从具体的案例中引出了教师为什么要"示弱"及"示弱"在教育教学中所起的积极作用.最后倡议教师在平时的教育教学中应做到:通过甘于、学会、适度、巧妙的"示弱",取得双赢.
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文献信息
篇名 学会"示弱",与孩子们共成长!
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养 教育思想 逞强 示弱 有爱
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 撷英篇1
研究方向 页码范围 323
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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核心素养
教育思想
逞强
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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