小学数学翻转课堂初探

• 作者: 郑丽娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 数学 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是指学生在课前观看微课,在课堂上对不理解的地方进行讨论的一种新型课堂,翻转课堂有助于调动学生学习数学的兴趣,增加学生在课堂上的互动交流,可以把大部分时间用于解答学生的疑惑,提高课堂的教学效果.采用微课的形式可以把图片和音频相结合,学生有不懂的地方可以反复观看,大大提高了学生对课程的理解程度.从"学生自学微课,运用多渠道解疑""课中知识探究,梳理汇总知识""课堂知识检测,巩固新知""课后内化延伸,思考并解决问题"四个方面入手,就小学数学翻转课堂进行初步的分析与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑丽娟		3	1	1.0	1.0