卓越自动化工程师培养的实践教学体系构建

• 作者: 岳舟 谢常清
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 自动化专业 实践教学体系 工程教育
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 210-211
• 页数: 2页
• 字数: 2739字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.20.120

摘要

实践教学是高等教育的重要组成部分,是培养高素质工程技术人员"卓越计划"的关键环节.针对现有的实践教学体系不能适应卓越工程师人才培养的要求,本文论述了自动化专业现有实践教学体系存在的问题,构建了专门针对卓越自动化工程师教育培养的实践教学体系,加强学生的动手能力、基本实践技能、分析和解决问题的能力、开发能力、工程综合能力及创新能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳舟	湖南人文科技学院能源与机电工程学院	46	129	6.0	9.0
2	谢常清	湖南人文科技学院能源与机电工程学院	23	88	5.0	8.0