均衡教师资源仍需政策助力

• 作者: 刘苗苗
• 来源期刊: 瞭望
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 专题报道
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

从“有学上”到“上好学”,社会对优质教育的需求日益迫切,近些年备受关注的“择校热”,就从一个侧而折射出社会对高素质教师的巨大需求. 稀缺的教育资源 在北京居住的王女士,现在就开始为正在上幼儿园的孩子四处打听如何进海淀区的某小学,因为听说那里的师资条件好.最近她又将目标转向东城区和西城区,因为这两个区的教育资源相对均衡,与其费尽周折也难进海淀区好一些的学校,还不如在这两个区任选一个.