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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学是一门源于生活又高于生活的学科.数学与生活有着千丝万缕的联系.所以,教师在数学教学中应当秉承"生活化"的教育理念,并采取多种有效的方法,使生活化教学法与小学数学教学紧密融合起来,从而构建生活化的小学数学课堂,进而助力数学教学质量的提升.立足于构建生活化小学数学课堂的意义,就如何构建小学数学生活化课堂提出了几点看法,希望对广大数学教师有所帮助.
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基于课堂生活化的小学数学教学研究
课堂生活化
小学数学
数学教学
简析新课程下小学数学教学生活化策略
新课程
小学数学
教学生活化
策略
如何实现农村小学数学教学生活化
农村小学
数学教学
生活化
浅谈小学数学教学生活化实践
小学数学
教学生活化
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学数学生活化课堂的构建策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 生活化 小学数学 兴趣 情境
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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生活化
小学数学
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情境
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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