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摘要:
随着人与人之间的联系不断加强,口语交际显得越来越重要.学生大多善于写作与阅读,而在口语方面较为疏忽.中职学生由于其特殊性,需要以兴趣引导学生进行学习和锻炼,可以采用多种方式进行引导.
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中职学生
语文口语交际能力
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如何在语文教学中培养学生的口语交际能力
复述活动
讨论活动
表演活动
口头作文
中职语文口语交际教学分析
中职语文
口语交际
教学模式
兴趣
如何在语文教学中提高学生的口语交际能力
语文教学
口语交际能力
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在中职语文口语交际教学中培养学生的学习兴趣
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 口语交际 兴趣 中职语文教学
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 2105字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际
兴趣
中职语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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