浅谈小学语文课堂教学评价策略

• 作者: 马娜
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 教学评价 策略
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1883字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的背景下,教学内容不仅停留在学生的学习成绩,还要帮助学生树立正确的人生观和价值观,以此来增强学生的学习能力以及创新能力,实现学生健康而又可持续的发展.优质的教学评价可以帮助学生激发学生兴趣以及好奇心,从而吸引自身的注意力,让学生有效地投入到语文教学活动当中.本文笔者结合多年的教学经验,根据学生的发展状况以及兴趣爱好展开教学评价,来培养学生的自信心,为自身的学习发展奠定良好的基础.

作者信息

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1	马娜		1	0	0.0	0.0