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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学生刚刚进入学校,老师给小学生打好基础非常重要.小学语文教学的过程中要让小学生学会说话写话,提高小学生的语文核心素养.探讨了依托课本开发资源,促进小学生说话写话的教学策略.
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策略研究
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小学低年级
说话写话
训练方法
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篇名 依托课本,开发资源 ——低年级说话写话教学策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学低年级 写话教学 兴趣 阅读
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
小学低年级
写话教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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