积极心理学视域下高职院校思想政治课多元化构建 ——以承德地区高职院校为例

• 作者: 董英娟 魏战刚 黄海菲
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 积极心理学 高职院校 思想政治课 多元化构建
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 字数: 3339字
• 语种: 中文

摘要

积极教育是一种内涵更为丰富的教育理念,它把立足点放在了学生固有的积极能力和积极潜力上.高职院校"课程思政"以"大思政"的视角推进课堂教学与校园活动、社会实践的协同构建,增强学生的积极体验,培养学生自信、博爱、奉献的积极品质,为新时代培育高素质技能型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏战刚		25	51	4.0	6.0
2	董英娟		32	36	3.0	5.0
3	黄海菲		3	0	0.0	0.0