奇妙的滚动

• 作者: 江小冰 邓志婷 陈燕清
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 滚动 实际生活 科学教育 《纲要》 探究欲望 抽象思维 自主学习 实验探究
• 年，卷（期）: swxkzxk_2018,（10）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

设计思路:《纲要》强调科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,在实际生活中我们会发现幼儿对各种各样能滚动的物体特别感兴趣,喜欢滚动各种东西玩。幼儿的探究欲望明显增强,抽象思维开始萌芽,所以我们设计这个作品:《奇妙的滚动》,作品的设计采用游戏和幼儿自主探索的方式进行。一方面满足不同年龄阶段幼儿对滚动的兴趣,以鼓励幼儿自主学习;另一方面引发不同年龄阶段幼儿进行有目的的实验探究。以发现滚动物体与不会滚动物体的各自特点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓志婷		2	0	0.0	0.0
2	陈燕清		1	0	0.0	0.0
3	江小冰		1	0	0.0	0.0