人文地理与城乡规划专业园林植物配置课程的教学改革初探

• 作者: 朱莉 纪凯婷 韩雪
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 人文地理与城乡规划专业 园林植物配置课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 综述·教育
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1663字
• 语种: 中文

摘要

根据人文地理与城乡规划专业园林植物配置课程的特点,针对目前园林植物配置课程存在的一系列问题,采用项目驱动教学模式,改变单纯理论教授的教学手段;精选制图软件,架构合理体系;采用多样化考核方式,注重学生实践考核等教学改革措施,以期为园林植物配置课程改革提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱莉	池州学院资源环境学院	10	13	3.0	3.0
2	韩雪	池州学院资源环境学院	13	30	3.0	5.0
3	纪凯婷	池州学院资源环境学院	9	20	3.0	4.0