高师声乐教学中的流行音乐价值探析

• 作者: 胡鑫玥
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 流行音乐 声乐教学 价值
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.13.055

摘要

流行音乐作为音乐文化的重要组成部分,受到了各个阶段不同人群的追捧,陪伴着一代又一代人的成长,它所持有的传递性,让其有着其独特的存在价值.而音乐教育作为青少年时期,学生成长过程中必不可少的存在,直接面临着流行音乐的冲击.流行音乐在高师声乐教学中有着不可忽视的教育价值,它直接引导了青少年学生的生活价值观、品德教育观.因此,高师声乐教学应当更进一步的发挥流行音乐的存在价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡鑫玥		6	3	1.0	1.0