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摘要:
班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者,是班级学生的总负责人。如何带好班级?怎样做才是好的班主任?从我站上讲台第一天开始,我就一直思考着这些疑问。我深知班主任工作看似简单,但其实博大精深,不能单从纯书本纯理论去做,要靠自己在实践中慢慢去"悟"。多年来我对班主任工作不断反思和总结,现在这里将我粗浅的一些见解、感悟和心得形成文字和大家一起分享。小学生善于模仿,教师的一言一行,甚至兴趣爱好,说话的神情,穿着打扮,都会成为学生的榜样,因此,班主任要有开阔的胸襟、做事公正有理、为人善良热情等优秀的品德修养才能培养出优秀的学生。
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文献信息
篇名 浅谈做好班主任工作的方法与策略
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 班主任工作 小学生 兴趣爱好 穿着打扮 才能培养 品德修养 组织者 班级
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G451.6
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1 李明 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
小学生
兴趣爱好
穿着打扮
才能培养
品德修养
组织者
班级
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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