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幸福班主任的三个小故事
幸福班主任的三个小故事
作者:
方西河
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幸福指数
班主任
故事
科任教师
人生导师
四年级
幸福感
学生
摘要:
当教师,就得当班主任,这是我的观点。作为学生的人生导师,班主任的幸福指数远远高于其他科任教师。参加工作31年,除两年担任校长,我当了29年班主任,幸福感也逐年增加。就拿2016年接手的四年级179班来说吧,幸福的事一件接一件,连做梦都会笑哈哈。一起和时间赛跑179班是颇有"特色"的班,四年级以前,班主任频频换人,我接手时已经是第五任班主任了。
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文献信息
篇名
幸福班主任的三个小故事
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
幸福指数
班主任
故事
科任教师
人生导师
四年级
幸福感
学生
年,卷(期)
fjjy_2018,(35)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-61
页数
3页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
方西河
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学生
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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