我国中小学领导与管理制度的变革

• 作者: 魏叶美
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 校长职级制 校长负责制 校务委员会 职级制度
• 年，卷（期）: jyjb_2018,（36）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G637

摘要

校长负责制渐趋稳定并完善学校领导体制是领导与管理学校的根本制度,关系到学校能否办好。在1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》)要求实行校长负责制之前,党支部领导下的校长分工负责制是实行最长的中小学领导体制。《决定》不仅要求'学校逐步实行校长负责制',还提出促进学校民主管理、弥补校长个体智慧不足的办法,即'有条件的学校要设立由校长主持、人数不多的、有威信的校务委员会,作为审议机构”。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏叶美	南京晓庄学院教师教育学院	6	0	0.0	0.0