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摘要:
随着基础教学课程改革的不断推进,教师作为新课程的实施者,教学方法、教育理念应与时俱进.在新课程理念指导下,要转变教育观念变讲深讲透为精练多思,变知识传授为合作探究,变抽象思维为直觉体验,为学生思维能力的发展创设足够的空间.
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文献信息
篇名 初中数学教学观念转变的心得体会
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中 数学 教学
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 1873字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中
数学
教学
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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