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翻转课堂在现代推销学课程教学中的应用
翻转课堂在现代推销学课程教学中的应用
作者:
袁航
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
现代推销学
情景模拟
摘要:
翻转课堂自出现以来一直因强调学生参与和学习能力的提高引起关注.作为应用型学科专业课程,现代推销学注重教学内容的综合性、应用性、实践性和操作性,以培养学生掌握有形产品、无形产品和新型产品的推销方法,提高推销技能为培养目标,传统的课堂讲授教学已无法满足课程教学要求.文章结合对翻转课堂的应用,以及自2017年以来春季学期的教学实际,发现在现代推销学运用翻转课堂的过程中,学生参与度与参与效果成为影响教学效果的关键因素.
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篇名
翻转课堂在现代推销学课程教学中的应用
来源期刊
时代报告
学科
关键词
翻转课堂
现代推销学
情景模拟
年,卷(期)
2018,(22)
所属期刊栏目
时代广角
研究方向
页码范围
225-226
页数
2页
分类号
字数
3576字
语种
中文
DOI
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情景模拟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
时代报告
主办单位:
河南省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-2738
CN:
41-1413/I
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市经三路北段98号
邮发代号:
36-81
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
总被引数(次)
1139
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