让古诗文在诵读与故事中穿越时空

• 作者: 李威强 邓国辉
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗文 诵读 故事
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2745字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.09.064

摘要

义务教育小学阶段的古诗文教学,是中小学语文教育教学的一个重要的部分.文章从小学古诗文的课堂教学策略的角度,结合教学案例,提出解决学生上课兴趣不高的方法——诵读与故事.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓国辉		3	0	0.0	0.0
2	李威强		1	0	0.0	0.0