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摘要:
小学是学生真正开始学习的阶段,这时候学生的学习习惯还没有养成,所以小学主要是让学生养成良好的学习习惯的一个阶段.就英语而言,老师首先要培养学生的英语学习能力,但是在英语单词这方面,学生正面临着许许多多的困难,这些困难严重干扰着学生英语知识的学习,所以老师要尽量采取一些措施来纠正这些错误.
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文献信息
篇名 小学英语单词教学策略初探
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学英语 单词 策略
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G4
字数 2333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.21.156
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
单词
策略
研究起点
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期刊影响力
南北桥
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