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摘要:
民法学精品课程作为民法学领域内的示范性课程,以其高质量与高水平区别于一般民法类课程,因而需对其提出更高的要求.而目前民法学精品课程的教学效果仍较为单薄,教学过程呈现出单一化的问题.本文试图探究以"多元化"的教学理念构建民法学精品课程的教学,即以多元化的教学资料与教学路径、多元化的教师队伍、多元化的教学方法、多元化的教学内容、多元化的考核方式提升教学效果,提升学生民法学基础理论水平与实践能力.
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篇名 浅议以"多元化"教学理念构建与运行民法学精品课程
来源期刊 职工法律天地 学科
关键词 多元化 民法学精品课程 实践性
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 289,291
页数 2页 分类号
字数 3602字 语种 中文
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1 李军 29 111 6.0 9.0
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多元化
民法学精品课程
实践性
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期刊影响力
职工法律天地
半月刊
1008-9837
36-1207/D
16开
江西省南昌市八一大道415号
1988
chi
出版文献量(篇)
16520
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